Avdeling Instruktørkurs | Nyheter | Om oss | Kontakt | Oppstart | Bildearkiv

Hundeskolen har hatt sitt eget instruktørkurs siden 1994, og har med årene bygget seg opp et renommé i det profesjonelle hundemiljøet som en av de beste instruktørutdannelsene på hund.

Siden starten har vi kontinuerlig gjennomgått instruktørkursets innhold og opplegg, og foretatt justeringer der vi mener dette har vært nødvendig. Vi gjennomførte en større gjennomgang av kurset i 2007, hvor vi blant annet delte opp kurset i tre mindre, frittstående moduler som gir avsluttende eksamen. Dette ble gjort for at vi også skulle kunne ha et tilbud til dem som ikke ønsker å bli instruktør, men som vil få mer kunnskap innen bestemte hunderelaterte fagområder. Det har hele tiden vært viktig for oss å fange opp nye strømninger i alle hundemiljøene og sette oss grundig inn i dem, der hvor vi kommer til at det er ting som kan forbedre instruktørutdannelsen og bidra til at Hundeskolens instruktørkurs fortsatt skal ligge helt i fremste rekke vil vi foreta de nødvendige endringene. Og sørge for at våre instruktørkandidater skal få den beste faglige kompetanse og evne til å videreformidle sine kunnskaper og treningsglede til våre dressurkursdeltagere og deres hunder.

For oss er det viktig at vi på våre dressurkurs ikke bare skal lære deltagerne å trene sine egne hunder, men også kunne gi dem den kunnskap de vil trenge om fôring, hundens helse, hundens utvikling med mer.
Derfor omfatter Hundeskolens Instruktørkurs langt mer enn bare det som har med selve dressurarbeidet å gjøre.
Instruktørkursets to første moduler er teorimoduler, disse er åpne for alle uansett bakgrunn og erfaring som vil lære mer om hund. Tredje og siste modul er selve instruktørmodulen og er forbeholdt dem som ønsker å bli instruktør. 
Det kreves ingen forkunnskaper for å begynne på instruktørkurset, men det er en klar fordel.

Modulene i instruktørkurset er:

Modul 1 – Grunnleggende atferdslære og fordypning

Her går vi gjennom temaer som: hundens atferd og valpens utvikling fra valp til voksen hund. Vi skal også ha en innføring i kynologi og rasekunnskap, samt helse og ernæring.
I tillegg fordyper vi oss i hundens rolle i samfunnet, hund-menneske relasjon og ”moter og trender” i trenings filosofi. Modul 1 går over tre helger. Eksamen i modul 1 er en gruppeoppgave.

Modul 2 – Etologi og læringspsykologi

Her tar vi for oss: etologi og læringspsykologi. Hundens drifter, belønningssystemer, motivasjon og påvirkning. Kommunikasjon – hund og sanser. Test av hund – egenskaper og anlegg. Vi skal også innom genetikk – arv og miljø. I modul 2 er det fire kurshelger. Eksamen i modul 2 er en teoretisk eksamen.

Modul 3 – Instruktørens rolle

Dette er instruktørmodulen og her er fokuset rettet mot: Instruktørens rolle, og mye praktisk trening i gruppe. Vi har hovedfokus på pedagogikk, motivasjon, samhandling i grupper, læringsteori, kundeservice og gjennomføring av kurs. Studentene vil bl.a. få i oppgave å utvikle og gjennomføre ett kurs konsept. Modul 3 har tre helgesamlinger.
Eksamen i modul 3 består av to deler, i den første delen skal kanndidaten vise hvordan han/hun trener med egen hund, i den andre delen skal kandidaten som instruktør lede et dressurkurs med en gruppe kursdeltagere. 

På Instruktørkurset benytter vi både forelesere fra egne rekker, og i tillegg ekstern ekspertise der dette er nødvendig. Felles for alle våre forelesere er at de er blant de fremste innen sine respektive fagområder